441. مقایسه توانایی پردازش زمانی شنوایی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی (ADHD) با کودکان هنجار در محدوده سنی12 - 7سال

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: Central Auditory Processing,

442. مقایسه توانایی جهت یابی شنوایی سالمندان و جوانان با شنوایی هنجار توسط محرک نویز پایین گذر و بالاگذر

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: The elderly

443. مقایسه توانایی جهت یابی کودکان مبتلا به اختلال پردازش شنوایی) مرکزی (با کودکان هنجار در محدوده سنی ۸ تا۱۱ سال

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: Auditory processing disorder

444. مقایسه دانش آموزان آسیب دیده شنوایی شدید تلفیقی و دانش آموزان شنوای مقاطع راهنمایی در درک ترکیبات استعاری

Author:

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

445. مقایسه دانش آموزان آسیب دیده شنوایی شدید تلفیقی و دانش آموزان شنوای مقاطع راهنمایی در درک ترکیبات استعاری

Author:

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)

446. مقایسه درک ترکیبات استعاری بین دانش آموزان آسیب دیده شنوایی با دانش آموزان شنوا در مقطع راهنمایی

Author:

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

447. مقایسه درک ترکیبات استعاری بین دانش آموزان آسیب دیده شنوایی با دانش آموزان شنوا در مقطع راهنمایی

Author:

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)

448. مقایسه درک ساخت های مشتق از حرکت نحوی بین کودکان آسیب دیده شنوایی با کودکان شنوا

Author:

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

449. مقایسه درک ساخت های مشتق از حرکت نحوی بین کودکان آسیب دیده شنوایی با کودکان شنوا

Author:

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)

450. مقایسه ساختار سازه‌ای واکه‌های زبان فارسی در کودکان آسیب دیده‌ی شنوایی کاشت‌حلزون شده، دارای سمعک و کودکان عادی

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

451. مقایسه سواد خواندن در دانش آموزان آسیب دیده شنوایی در سه مقطع تحصیلی

Author:

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

452. مقایسه سواد خواندن در دانش آموزان آسیب دیده شنوایی در سه مقطع تحصیلی

Author:

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)

453. مقایسه ظرفیت حافظه فعال شنیداری در کودکان دچار اختلال پردازش شنوایی با کودکان هنجار ۷ تا۱۰ ساله شهر تهران

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: working memory

454. مقایسه غیرقرینگی عملکرد نیمکره های مغزی در شنوایی دایکوتیک در سالمندان غیر موسیقی‌صدان و موسیقی‌صدان

Author:

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: aging,

455. مقایسه غیرقرینگی عملکرد نیمکره های مغزی در شنوایی دایکوتیک در سالمندان و جوانان

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: aging

456. مقایسه کارکردهای اجرایی در کودکان کم‌شنوای با و بدون کاشت حلزون

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: Cochlear implants

457. مقایسه میزان مهار دگرسویی گسیل‌های صوتی برانگیخته گذرای گوش در کودکان هنجار و کودکان مبتلا به اختلال پردازش شنیداری 8 تا 11 ساله شهر تهران

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: Efferent pathways

458. مقایسه‌ي توجه شنوایی پایدار در کودکان دچار اختلال پردازش شنوایی و همتایان هنجار 7 تا 12 سال با استفاده از «زیرآزمون توجه روزمره‌ي کودکان»

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: اختلال پردازش شنوایی,Auditory processing disorder

459. ناشنوا، لب خوانی و اشاره

Author:

Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)

Subject: توان بخشی ضعف شنوایی,زبان اشاره - آموزش,لب خوانی - آموزش

460. نیاز سنجی آموزشی معلمان عادی و رابط کودکان با آسیب شنوایی در نظام آموزش فراگیر

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)